PENGARUH KEPEMIMPINAN, BUDAYA KERJA, DAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI 52 PALEMBANG

Authors

  • Aldisa Saputri Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tridinanti Palembang Author
  • Nina Fitriana Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tridinanti Palembang Author
  • Nyayu Khairani Putri Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tridinanti Palembang Author
  • Syahyuni Syahyuni Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tridinanti Palembang Author

Keywords:

Kepemimpinan, Budaya Kerja, Penggunaan Teknologi Informasi, Kinerja Guru.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan, budaya kerja, dan penggunaan teknologi informasi baik secara simultan maupun parsial terhadap kinerja guru SMP Negeri 52 Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 84 guru, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh sehingga seluruh populasi dijadikan sebagai sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan kepemimpinan, budaya kerja, dan penggunaan teknologi informasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai Fhitung sebesar 407,507 dan nilai signifikansi 0,000. Secara parsial, kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai thitung sebesar 7,336 dan signifikansi 0,000. Budaya kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai thitung sebesar -2,249 dan signifikansi 0,028. Penggunaan teknologi informasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai thitung sebesar 18,202 dan signifikansi 0,000. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,952 menunjukkan bahwa 95,2% variasi kinerja guru dapat dijelaskan oleh kepemimpinan, budaya kerja, dan penggunaan teknologi informasi, sedangkan sisanya sebesar 4,8% dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian. Variabel yang paling dominan mempengaruhi kinerja guru adalah penggunaan teknologi informasi.

References

Afandi, P. (2021). Manajemen Sumber Daya Manusia. Zanafa.

Agung, D., & Arianto, N. (n.d.). Pengaruh Kedisiplinan, Lingkungan Kerja Dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Tenaga Pengajar.

Agustina, M.SE., M. (2024). Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Komunikasi Interpersonal terhadap Kinerja Dosen Ekonomu Universitas Tridinanti. 2, 306–312.

Ameliany, N. (2019). Pengaruh Motivasi dan Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Pegawai. Unimal Press.

Andhi kurniawan, Y. (2017). Kepemimpinan Kepala Sekolah ( Studi Kasus di SMP Kolese Kanisius Jakarta ) Yohanes Andhi Kurniawan *. Jurnal Manajemen Dan Supervisi Pendidikan, 8(2), 182–190. http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jmp/article/view/4271

Anik Hermingsih. (2020). Kata kunci .وKinabalu, 11(2), 50–57.

Anwar Mutakin, A., Yunita Nurmala Dewi, N., Ristianto, M., Hanafiah, H., & Muchtarom, M. (2024). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Motivasi Kerja SDM di Lingkungan SMK Negeri 4 Sukabumi. Wali Pikir: Journal of Education, 1(3), 183–188. https://doi.org/10.62555/wp.v1i3.0022

Collins, S. P., Storrow, A., Liu, D., Jenkins, C. A., Miller, K. F., Kampe, C., & Butler, J. (2021). Dimensi Kepemimpinan Transformatif. Ilmu-Ilmu Keislaman Dan Kemasyarakatan, 2 No 1(0), 167–186.

Dalimunthe, N. A., & Eka Sustri Harida. (2025). Manfaat Penggunaan Tegnologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran. QOUBA : Jurnal Pendidikan, 2(2), 498–503. https://doi.org/10.61104/qb.v2i2.671

Egi Radiansyah, H., & Muhammadiyah Kalianda, S. (2022). Pengaruh Budaya Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Pt. Cabang Windu Karsa Bakauheni Lampung Selatan. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 11(1).

Erwiati. (2022). Jurnal Penelitian , Pendidikan dan. Penerapan Metode Index Card Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS 3 SMA Negeri 1 Kupang., 3(3), 185–195.

Febrianti Indri, Tuffahati Jihan, Rifai Ahmad, Affandi Hasan Rizky, Pradita Syakila, Akmalia Rizki, & Siahaan Amiruddin. (2023). Pengaruh Penggunaan Teknologi Informasi Dalam Manajemen Perencanaan Pendidikan Untuk Meningkatkanefisiensi Pendidikan. Academy of Education Journal, 14(2), 506–522. https://jurnal.ucy.ac.id/index.php/fkip/article/view/1763/1488

Ghozali, H, I. (2021). Bab 2 Pengenalan Program Spss Aplikasi Statistik Deksriptif Dan Crosstabs. In Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS 26.

Ghozali, I. (2021). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 26 (10th ed.). Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Handayani, L. &. (2024). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Komitmen Guru Terhadap Kinerja Guru. Journal of Management and Creative Business, 2(1), 356–366. https://doi.org/10.30640/jmcbus.v2i1.2161

Hasanah, H., Sarmini, S., & Aisyah, S. (2022). Pengaruh Kompetensi Dan Budaya Kerja Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Glasser, 6(1), 100. https://doi.org/10.32529/glasser.v6i1.1433

Hutahaean, W. S. (2021). Teori Kepemimpinan.

Junaedi, J., & Wahab, A. (2023). Hipotesis Penelitian dalam Kesehatan. Jurnal Pendidikan Dan Teknologi Kesehatan, 6(2), 142–146. https://doi.org/10.56467/jptk.v6i2.98

Lestari, J. N., & Giawa, N. K. (2025). Analisis Budaya Kerja Dalam Meningkatkan Kinerja Karyawan. Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation, 2(1), 570–586. https://doi.org/10.57235/hemat.v2i1.5153

Moron, L. M., Herdi, H., Darius, Y., & Rangga, P. (2023). SIMPAN PINJAM IKAMALA A . PENDAHULUAN Koperasi merupakan suatu badan usaha yang berbadan hukum dan mempunyai kegiatan usaha yang didasarkan atas kepentingan para anggota sekaligus dapat memenuhi kebutuhan masyarakat di lingkungan koperasi. Untuk menunjan. 12(1).

Ningsih, I. W., Saefullah Anwar, A., & Zakiah, Y. (2022). Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Penggunaan Teknologi Informasi Sebagai Jembatan Reformasi Pendidikan Islam di Indonesia. Islam Management : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 179–194. https://doi.org/10.30868/im.v4i02.2608

Noraffandy Yahaya & Nur Fazila i Salleh. (2020). Analisis struktur ko-dispersi indikator terkait kesehatan, pusat persepsi kesehatan subjek, dan lansia yang tinggal di rumah. 21(1), 1–9.

Novalianti, S. , dkk. (2022). The Effect Of Transformational Leadership, Work Culture And Work Motivation On Teacher Performance. Jurnal Manajemen Pendidikan, 10(02), 112– 117. https://journal.unpak.ac.id/index.php/jmp

Novita Sari, SE, MSi, Dian Septianti, SE, M. (2018). Pengaruh Budaya Organisasi ,Kepemimpinan dan Lingkungan Kerja Fisik terhadap Kinerja Karyawan. Universitas Diponegoro, 2(2), 31–40. http://d3akuntansi.fe.unp.ac.id/sites/default/files/1. Silabus Pengantar Akuntansi 2 D3 Akuntansi Semester 2 FE UNP.pdf

Nurhayati, H., & , Langlang Handayani, N. W. (2020). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Guru Taman Kanak-Kanak. Jurnal Basicedu, 5(5), 3(2), 524–532. https://journal.uii.ac.id/ajie/article/view/971

Nurul Aulia Pratama, Rycha Kuwara Sari, & Ferawaty Puspitorini. (2024). Pengaruh Beban Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan PT XYZ. Jurnal Rumpun Manajemen Dan Ekonomi, 1(3), 833–842. https://doi.org/10.61722/jrme.v1i3.2268

Pratama. (2024). Pengaruh Kepemimpinan, Budaya Sekolah, dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru. Jurnal Ilmiah Kampus Mengajar, 204–217. https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.202

Purwanto, J. H. (2020). Analisis Budaya Kerja Aparatur Sipil Negara: Studi Kasus Pada Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Provinsi Jawa Barat. Jurnal Pembangunan Dan Administrasi Publik. https://doi.org/10.32834/jpap.v2i2.237

Rahman. (2024). Mewujudkan Kinerja Guru Berkualitas : 9(September), 1–22.

Remy Ulina Siahaan. (2025). 4(4), 7219–7245.

Rifka Alkhilyatul Ma’rifat, I Made Suraharta, I. I. J. (2024). Penggunaan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Peningkatan Kualitas Pembelajaran. 2, 306–312.

Ritonga Magister Manajemen Pendidikan Tinggi, B. (2020). Pengaruh Komunikasi Interpersonal, Gaya Kepemimpinan, Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Guru Di MAN 2 Model. EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 6(2), 246–257.

Riyatiningrum, R., Egar, N., & Juliejantiningsih, Y. (2024). Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah, Budaya Kerja dan Disiplin Kerja Guru Terhadap Kompetensi Guru SMP Di Kecamatan Wonosobo Kabupaten Wonosobo. Jurnal Inovasi Pembelajaran Di Sekolah, 5(1), 023–033. https://doi.org/10.51874/jips.v5i1.179

Saputra, P. &. (2025). Pengaruh Budaya Organisasi, Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SD Negeri Sekecamatan Kota Juang Kabupaten Bireuen. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(1), 880– 883. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.1668

Shidqi, M., & Sudiro, A. (2025). Transformational leadership, organizational learning, and employee performance: the mediating role of affective commitment in Cement Company X, Rembang. International Journal of Research in Business and Social Science (2147- 4478), 14(4), 151–159. https://doi.org/10.20525/ijrbs.v14i4.4233

Sidabutar, R. U. O., Lie, D., Efendi, E., & Inrawan, A. (2018). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Budaya Sekolah Terhadap Kinerja Guru Pada Smp Negeri 1 Panei. SULTANIST: Jurnal Manajemen Dan Keuangan, 5(2), 38–46. https://doi.org/10.37403/sultanist.v5i2.93

Sugiyono. (2023). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. alfabeta.

Sugiyono. (2023a). Penelitian Kuantitatif, Kualitatif R&D. alfabeta.

Sugiyono, P. (2023). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif R&D. alfabeta.

Sugiyono, P. D. (2023b). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D.

Syahputri, A. Z., Fallenia, F. Della, & Syafitri, R. (2023). Kerangka berfikir. Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pengajaran, 2(1), 160–166.

Utomo, S. B., Iriani, A., & Satyawati, S. T. (2022). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Proses Pembelajaran Dalam Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan. Jurnal Prakarsa Paedagogia, 5(2). https://doi.org/10.24176/jpp.v5i2.8289

Waedoloh, H., Purwanta, H., & Ediyono, S. (2022). Webinar Dewan Profesor Universitas Sebelas Maret 2021 SHEs: Conference Series 5 (1) , 5(1), 144–152.

https://jurnal.uns.ac.id/shes

Wati, P. S., Raudah, S., & Anjasmari, N. M. M. (2024). Pengaruh Budaya Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Dinas Perpustakaan Dan Kersipan Kabupaten Balangan. Jurnal Keuangan Daerah, Pusat Dan Kearsipan, 1(1), 89–96.

Yam, J. H., & Taufik, R. (2021). Jenis Pne. Perspektif : Jurnal Ilmu Administrasi, 3(2), 96– 102.

Yuliana, Y., Susi Lawati, Maryanto, & Amir Mahmud. (2025). Kinerja Guru dalam Rangka Menghasilkan Lulusan yang Unggul Kompetitif di SDN 212 Kota Palembang. SOSMANIORA: Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 4(2), 453–460. https://doi.org/10.55123/sosmaniora.v4i2.5275

Zulkifli, Z. (2022). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Pegawai: Kepemimpinan, Motivasi Dan Kepuasan Kerja (Studi Literature Review Msdm). Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 3(1), 414–423. https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i1.886

Downloads

Published

2026-08-01

How to Cite

PENGARUH KEPEMIMPINAN, BUDAYA KERJA, DAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI 52 PALEMBANG. (2026). Spektrum Akademika: Jurnal Multidisiplin, 1(1), 529-542. https://journal-edu.org/index.php/jsa/article/view/362