Vol. 2 No. 2 (2025): Vol. 2 No. 2 (2025): Reflektif: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan

Volume 2 Nomor 2

• PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN KEDISIPLINAN SISWA SD NEGERI 1 MARON, GARUNG, WONIOSOBO

  Wafiq Azizah , Sri Haryanto , Darul Muntaha (Author)

  1-13

  • PDF (Indonesian)

• Implementasi Kegiatan Literasi dalam Penggunaan Buku Pendamping Pembelajaran Bahasa Arab Kelas VII SMP Tahfidzul Qur’an Al-Aziz Tegal

  Sahilna Nafa, Robingun Suyud El Syam, , Ahmad Zuhdi (Author)

  14-27

  • PDF (Indonesian)

• Implementasi Kegiatan Literasi dalam Penggunaan Buku Pendamping Pembelajaran Bahasa Arab Kelas VII SMP Tahfidzul Qur’an Al-Aziz Tegal

  Sahilna Nafa, Robingun Suyud El Syam, Ahmad Zuhdi (Author)

  28-41

  • PDF (Indonesian)

• PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMPERKUAT RESILIENSI PSIKOLOGIS SISWA BROKEN HOME

  Farah Fadilah , Rifqi Muntaqo, Muhamad Yusuf Amin Nugroho (Author)

  42-55

  • PDF (Indonesian)

• NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB ADABUD DUNYA WAD DIN KARYA IMAM AL MAWARDI

  Naela Hasna, Sofan Rizqi, Nasokah Nasokah (Author)

  56-68

  • PDF (Indonesian)

• Peran Bimbingan Konseling dalam Meningkatkan Kemampuan Hafalan Al-Qur’an pada Program Tahfidzul Qur’an

  Syahda Maharani , Ahmad Zuhdi, Fatiatun (Author)

  69-80

  • PDF (Indonesian)

• MODEL SELF ASSESSMENT DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI KELAS X MAN 1 KOTA SEMRANG

  Hasna Faza Lainufa, Faisal Kamal , Pamungkas Stiya Mulyani (Author)

  81-91

  • PDF (Indonesian)

• Nilai-nilai Pendidikan Moral Dalam Novel Wanita-Wanita Matahari Karya Aisyah Qahar

  Eli Khusniyati, Ali Mu’tafi, Hidayatu Munawaroh (Author)

  92-103

  • PDF (Indonesian)

• Tradisi Riyadhah 40 Hari 40 Hataman Santri Di Maqbaroh Kh Muntaha Al-Hafidz Dan Kh Asy’ari

  Budiyono Budiyono , Ngarifin Sidiq, Salis Irvan Fuadi (Author)

  104-117

  • PDF (Indonesian)

• Strategi Pedagogik Guru Dalam Pembangunan Karakter Positif Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa

  Muhammad Nur Adibuddin, Noor Aziz, Nugroho Prasetya Adi (Author)

  118-131

  • PDF (Indonesian)